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  • 【评说】灾情来袭,要送孩子们上好公民教育“公开课”
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  • 2020-02-13
  • 来源:蒲公英评论
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    此时此刻,一场抗击新型冠状病毒肺炎疫情的烟尘已经拉开帷幕。这场战役中,检察、医疗、防控缺一不可,阻断疫情蔓延,控制病毒扩散,而决定这场战役整体面貌的是咱们。

    打赢这场战役,咱有决心,也有信心。抗击SARS17年之后,咱国家已经积累了足够丰富的阅历,具备了强有力的集体力量和相对充裕的治疗条件。表现普通人,咱在这场战役中的表现,不仅决定战役成本,还将决定能积累多少社会治理经验,收缴多少精神财富。

    更应有注意的是,在这场大考面前,孩子们都在瞪大眼睛看着我们,身处这场战役中,“咱”的众生相是孩子们活生生的课本。每个人都要以切实行动,言传身教,为孩子们上好公民教育“公开课”。

    全民教育是人民意识的扶植,更是公民行动之教导。灾情面前,全民教育“公开课”该上什么,又该怎样上?

    初次,心怀家国,了不起家国情怀教育课。2019年,新中国成立70周年之际,不少同胞唱响《我和我之祖国》,欢庆祖国70大庆。今天疫情来临,咱每一个口都要与祖国站在总共,时光听从祖国召唤,与国家共克时艰。表现普通人,咱无法像逆行的大无畏奋战在战“疫”一线,但时刻保持倾听的姿态,关爱疫情,送战“疫”一线的医护人员加油鼓劲,送灾区人民提供力所能及的扶持,对新肺炎患者多部分人文关照,或是宅在家里,阻断疫情传播链,都是在传播正能量,都是在送子女上可以的学者国情怀教育课。

    副,依法防控,了不起法治精神教育课。在灾情阻击战中,蛮横断路、哄抬物价、囤积居奇、传播谣言等非法行为时有发生。法治不是一番口之自治,法治精神缺失,名将增长战“疫”基金,追加社会阻击疫情负能量。灾情来袭,各族利益冲突爆发之际,更能考验一个人民之自治素养。依法防控疫情蔓延,是法治社会的最好标签。成功这一点,咱每个人都是孩子们最好的自治精神教育范本。

    再次,正确防控,了不起科学精神教育课。检测证明,新冠状病毒与天津某海鲜市场之野生植物交易有很大关联。阻断疫情,正确防控是着重。表现普通百姓,固定要下我做起,临别不正确不正常的伙食方式。同时,单要服从社区村居的配置,正确、严谨、认真把疫情防控细节做好做到位;单,应科学论断,理性应对外部信息,不信任、不传播不正确的消息。外出戴口罩,回到勤洗手,没事少外出,不送自己添麻烦,不送她人带隐患,把小事做科学做认真,就是在送子女上最好的正确精神教育课。

    最终,守护社会公德底线,了不起社会公德教育课。《新时代公民道德建设实践纲要》强烈阐释了新时代公民道德建设之整体要求、重在任务,勉励人们“在社会上做一个好人民”,“在办事中做一个好建设者”,“在家中里做一个好成员”,“在一般生活中养成好品行”。在新型冠状病毒肺炎疫情阻击战中,法律法规的纲领性固然重要,社会公德的温和也决不能缺席。在灾情面前,每个人都要处理好与旁人、与社会、与国家的沟通,恪守公序良俗、社会公德,温暖自己,温暖他人,温暖社会。每个人都要保持应有之反思自律,明礼知耻,开口和工作有分寸、有限度、有温度,断不可突破道德底线,侵犯别人、社会团体的权益与尊严,合同战“疫”国有空间没有“灾情”,确保战“疫”运作不会因道德缺失受阻受损。在这场国家力量、社会力量、人民力量共同发力的战“疫”官方,大家只有坚守社会公德底线,才能减少合作阻力,追加合作润滑剂,最大程度维护公共利益。这也是对孩子们最好的社会公德教育。

    此外,咱每个人都是共和国公民当中的一份子,不论是身处战“疫”一线,还是在平凡的劳作岗位,在保证安全的大前提下搞好本职工作,就是最有效的杀毒剂。这不也是在送子女尽善尽美爱岗敬业精神教育课吗?

    (笔者吕建,蒲公英评论独立评论员。)

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