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  • 澳门理工大学珠海大学商学院2020届毕业生线上答辩结束
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  • 2020-05-22
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    舆论答辩是毕业生在校学习之尾声一个环节,也是检察学生学习成果的主要课程,更是展示澳门理工大学珠海大学良好学风教风的阳台。2020年商学院参加论文答辩毕业生人数共计925人口,32个答辩小组,裁判员老师、理论秘书组将近100人口共同合作,认真落实“仔细准备、以不变应万变进行、严控质量、更新发展”16字方针,严厉执行“恪守学校及教务处规定、站长书记督导巡查督查、各单位把控论文质量、消防处管理协调、裁判员把关答辩结果”五大联动协作机制。自5月11日开始到5月22日,点上答辩工作全面结束。

    理论前分批演练,主要环节不缺位

    为一体保证线上答辩质量,商学院毕业论文答辩领导小组积极筹措、仔细准备,先后另起炉灶ZOOM号,理论使用;微信群,理论教师与秘书沟通群;QQ起,学员提交答辩资料群。同时进行多场ZOOM预演会议,包含指导教师与学生,理论秘书与理论教师的网络设备调试和理论预演。三次大规模对理论秘书长(老师)、理论助理(学员)开展培训。各单位,理论前半小时召开全体答辩教师会议,这天答辩后开组长会议,各专业召开答辩协调会议,商学院学术分委员会承办总体答辩总结与评议会议。穿越这些环节,确保每个参与答辩的师长与学生都熟悉答辩全流程,每个关键环节不缺位,每名同学能够经历完整答辩流程,完善展示自己之素质和才能。

    点上平稳进行 确保答辩质量

    理论过程中,学员与老师正装出席,学员使用“荧屏共享”对自己之毕业设计(舆论)成果进行展示和报告;裁判员们在精心察看和听取之后,根据成果材料和报告情况,与学生“连麦”开展问答,并提出意见和建议;车间秘书对理论过程进行记录,并动用“名单屏”硬件对点上答辩的全过程进行了视频和节奏录制。理论评委老师根据学生的果实材料和报告情况,途经实地交流讨论后,对学员的毕业论文答辩进行评估。理论结束之后,学员根据答辩过程中记录的论战评委的题目、意见和建议,与指导教师沟通,健全自己之毕业设计(舆论),并形成毕业设计(舆论)定稿。形容较于传统理论形式,点上答辩更利于答辩过程的明白、晶莹剔透,对理论过程的摄制,落实了整整理论过程可回溯、可复查,理论教师根据论文评分标准和专业进行打分,确保了点上答辩质量。

    更新发展,深入推进专业教师、教授、财政管制人员协同育人

    2017年以来,商学院深入实践专业教师、教授、财政管制人员协同育人,在教学与科研、课外实施和就业指导等世界建立协同育人模式。此次答辩中,商学院全体教师都参与到论文答辩环节中,教授与财政教师,穿越做专业答辩秘书长或者答辩教师,进一步深入了解专业建设,进一步熟悉毕业论文答辩。下,教授、专业教师、财政管制人员将持续发挥各自的绝艺和劣势,增强联系与掌握,进一步深入融合,共同提升专业建设之程度,抵达商学院“四位一体,全民育人”目标。

    特别毕业年,理论不延期。点上“云”理论,让师生跨越方寸屏幕,打破了空间的限制,在抗“疫”防控的突出环境下,商学院2012除毕业论文(规划)理论顺利进展,表明了军民齐心协力,共克时艰的决定。副一地,专科将持续多措并举确保在线教学、毕业与学位授予等工作持续平稳推进,确保2020届毕业生顺利毕业,按时就业。(通讯员:李红星 黄蓬亮)

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