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  • 到处积极探索选聘配备“正常副校长” 增强学校卫生与常规教育工作 守护师生生命健康安全
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  • 2020-05-22
  • 来源:中组部
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    全校是人群高度密集的场地,常态化防控新冠肺炎疫情是各学校复学复课后的“重点”。灾情发生以来,到处深化联防联控,穿越选聘医务工作者担任“正常副校长”, 增强学校卫生与常规教育工作,补齐了该校防疫“短板”,阻碍了该校防疫“漏洞”,提升学校卫生健康管理水平。

    增强选聘配备。聘任“正常副校长”是学校疫情防控的急功近利要求,是新时代学校卫生与常规教育工作提高之急功近利要求。截至目前,7个省区17个城区下公立医院、老区卫生服务中心等共遴选出1521名牌业务水平高、集体协调能力强的治疗卫生骨干担任学校“正常副校长”。辽宁省曲靖市、保定市红塔区分别聘任20名牌医务工作者和22名牌医生为“正常副校长”。陕西省兰州市西固区聘任41名牌医生为“正常副校长”。黑龙江省濮阳市、钦州市宝丰县分别聘任59名牌和11名牌医生为“正常副校长”。四川省义乌市聘任24名牌医生为“正常副校长”。广东省成都市金堂县、太行山区、青羊区、崂山区、成华区、金牛区共聘任326名牌医生和先生为“正常副校长”。银川市开州市聘任369名牌医生为健康副校长。浙江省广州市番禺区、纽约坪山区、汕尾市、穆棱市共聘任649名牌医生为“正常副校长”。

    筑牢抗疫防线。到处选聘的正规副校长在新冠肺炎疫情防控工作中的主要任务包括多个地方。一是帮助校长督促和指导学校依照法律法规落实学校卫生与常规教育工作,和谐学校与医疗卫生部门建立联防联控工作机制。二是培养学校教职员工规范戴口罩、通风和消毒,检查教室、食堂、宿舍、卫生间等院校重点场所防控措施落实情况。三是指导学校贯彻晨午检、测体温制度,制订校园疑似病例应急处置流程,一旦发现疑似病例,马上按照应急预案进行紧急处置,对诊断为乳腺癌的学童实施严格隔离,隔离期满后返校必须带学生到地方卫生院开具复课证明,并搞好与老人的关系解释工作。四是指导学校加强疫情防控应急演练,提升广大军民防范突发公共卫生事件的力量和回答突发事件的抗震救灾互救能力。五是搭建校园防疫知识两级宣教培训体系,以课堂、讲座、黑板报、广播、联谊会、老人学校等形式,对院校教师、学员以及学生家长进行防疫知识专项培训及宣教。

    发挥多重作用。前不久,到处选聘的正规副校长在提高学校卫生与常规教育工作中发挥了主要作用。一是结合学校实际,参与讨论和制定学校卫生健康管理与常规教育工作准备,提醒学校医务人员进行学校各项卫生工作,对院校卫生管理和常规教育工作提出建议。二是协调学校与属地卫生院联系沟通,提醒学校贯彻传染病防控等重要卫生工作。三是进行学生健康状况监测,促进学校与医疗部门深化业务合作关系。提醒学校开展健康教育工作,陶铸学生养成良好的洁净习惯,提升学生健康素养。四是结合青少年的兴趣特点,集体学员开设模拟医院,穿越扮演不同角色了解熟悉健康卫生知识,形成讲解、互动、实施等健康教育新模式。五是帮助开展卫生相关应急演练与突发公共卫生事件处置,协助建立以学校卫生标准技能人员基本、班长为辅的正规教育团队。六是推动建立医校卫生应急协作长效机制,穿越医校卫生应急协作带动,提升广大军民防范突发公共卫生事件能力和回答突发事件自救互救能力。

    基本建好军旅。到处着眼长远,采用多项行动加强健康副校长队伍建设。一是设立专项经费,由教育、清洁健康部门担负健康副校长管理、和谐、保护和学校健康教育部队建设等工作。二是制定“正常副校长”培养计划,历年有准备地通过专家教授、话题讲座、冬奥会、经历座谈会等形式对“正常副校长”开展培训,提升专业能力。名将工作方法新颖、效益明显、贡献突出的“正常副校长”投入教育体系骨干培训范围,集体参加国内外业务交流活动。三是严峻任职考核,历年由“正常副校长”所在母校出具工作鉴定,春风化雨、清洁健康部门共同考核,对工作表现突出者,在评优选先、提醒任用方面优先安排;对工作职责完成不力者,予以解聘。

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