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  • 2019年全国教育事业前进统计公报
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  • 2020-05-20
  • 来源:中组部
  • 2019年全国教育事业前进统计公报[1]

    2019年,在中共中央、研究院坚强领导下,春风化雨体系坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党之十九大和十九届二中、三中、四中全会精神、全国教育大会精神以及党之教导方针,完善实现《中华教育现代化2035》和《加紧推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》,加紧推进教育现代化,振兴教育强国,做好人民满意的教导,各国各类教育事业前进取得了新进展。  

    一、归纳

    全国共有各级各类学校53.01万所,比去年净增1.13万所,增强2.17%;各国各类学历教育在校生2.82京口,比去年净增660.62万人,增强2.40%;现任教师1732.03万人,比去年净增59.18万人,增强3.54%。

    二、高等教育

    全国共有幼儿园28.12万所,比去年净增1.45万所,增强5.44%。高等教育入园幼儿[2]1688.23万人;在园幼儿[3]4713.88万人,比去年净增57.46万人,增强1.23%。高等教育毛入园率[4]抵达83.4%,比去年增长1.7个百分点。

    贪图1 高等教育在园幼儿和毛入园率 

    幼儿园教职工491.57万人,比去年净增38.43万人,增强8.48%;现任教师276.31万人,比去年净增18.17万人,增强7.04%。

    三、儒教

    全国共有义务教育阶段学校21.26万所,招生3507.89万人,毕业生1.54京口,现任教师1001.65万人,九年学前教育巩固率[5]94.8%。

    1.小学

    一般小学16.01万所,比去年回落0.17万所,下降1.03%。另有小学教学点9.65万个,比去年回落0.49万个。招生1869.04万人,比去年净增1.74万人,增强0.09%;毕业生10561.24万人,比去年净增221.98万人,增强2.15%;毕业生1647.90万人,比去年净增31.41万人,增强1.94%。小学学龄儿童净入学率[6]99.94%。

    贪图2 小学毕业生和净入学率 

    小学教师[7]585.26万人,比去年净增12.01万人,增强2.10%;现任教师[8]626.91万人,比去年净增17.72万人,增强2.91%。现任教师学历合格率[9]99.97%,与去年持平。生师比16.85:1。

    外部1 小学学校数、老师、现任教师情况

    一般小学(含教学点)宿舍建筑面积81586.32万公顷,比去年净增2966.79万公顷。装备设备配备达标[10]的母校比例情况分别为:体育运动场(馆)面积达标学校90.22%,体育器械配备达标学校95.38%,音乐器材配备达标学校95.17%,图器材配备达标学校94.97%,和合学自然实验仪器达标学校94.70%,各类比例比去年平均有增长。

    小学总班数280.78万个,比去年净增5.39万个。其中,56~65人口之组织者10.22万个,比去年回落6.36万个,占总帮数之百分比3.64%,比去年下跌2.38个百分点;66人口以上的超大班6385个,比去年回落6444个,占总帮数之百分比0.23%,比去年下跌0.24个百分点。

    2.初中

    初中学校5.24万所(含职业初中11所),比去年净增433所,增强0.83%。招生1638.85万人,比去年净增36.26万人,增强2.26%;毕业生4827.14万人,比去年净增174.55万人,增强3.75%;毕业生1454.09万人,比去年净增86.33万人,增强6.31%。初中阶段毛入学率[4]102.6%。

    贪图3 初中在校生和毛入学率

    初中教职工435.04万人,比去年净增15.67万人,增强3.74%;现任教师[11]374.74万人,比去年净增10.84万人,增强2.98%。初中专任教师学历合格率99.88%,比去年增长0.02个百分点。生师比12.88:1。

    外部2 初中学校数、老师、现任教师情况

    初中校舍建筑面积67962.80万公顷,比去年净增3594.67万公顷。装备设备配备达标的母校比例情况分别为:体育运动场(馆)面积达标学校93.54%,体育器械配备达标学校96.56%,音乐器材配备达标学校96.22%,图器材配备达标学校96.02%,专科实验仪器达标学校96.12%,各类比例较上年平均有增长。

    初中总班数104.41万个,比去年净增4.32万个。其中,56~65人口之组织者4.21万个,比去年回落3.82万个,占总帮数之百分比4.04%,比去年下跌3.99个百分点;66人口以上的超大班2725个,比去年回落3220个,占总帮数之百分比0.26%,比去年下跌0.33个百分点。

    3.进城务工人员随迁子女[12]

    儒教阶段在校生中进城务工人员随迁子女1426.96万人。其中,在小学就读1042.03万人,在初中就读384.93万人。

    四、儒教

    全国共有特殊教育学校2192所,比去年净增40所,增强1.86%;儒教学校共有专任教师6.24万人,比去年净增0.37万人,增强6.31%。

    招生各种形式[13]的高等教育学生14.42万人,比去年净增2.07万人,增强16.76%;毕业生79.46万人,比去年净增12.87万人,增强19.32%。其中,附设特教班在校生3845人口,占特殊教育在校生0.48%;随班就读在校生39.05万人,占特殊教育在校生49.15%;给教上门[14]毕业生17.08万人,占特殊教育在校生21.50%。

    五、高中阶段教育[15]

    全国高中阶段教育共有学校2.44万所,比去年净增55所,增强0.23%;招生1439.86万人,比去年净增90.11万人,增强6.68%;在校学生3994.90万人,比去年净增60.23万人,增强1.53%。高中阶段毛入学率89.5%,比去年增长0.7个百分点。

    贪图4 高中阶段在校生和毛入学率

    1.一般高中

    一般高中1.40万所,比去年净增227所,增强1.65%;招生839.49万人,比去年净增46.79万人,增强5.90%;毕业生2414.31万人,比去年净增38.93万人,增强1.64%;毕业生789.25万人,比去年净增10.01万人,增强1.28%。

    一般高中教职工283.37万人,比去年净增9.11万人,增强3.32%;现任教师185.92万人,比去年净增4.67万人,增强2.57%。生师比12.99:1;现任教师学历合格率98.62%,比去年增长0.21个百分点。

    外部3 一般高中学校数、老师、现任教师情况

    一般高中校舍建筑面积56788.56万公顷,比去年净增2582.51万公顷。一般高中设施设备配备达标的母校比例情况分别为:体育运动场(馆)面积达标学校91.62%,体育器械配备达标学校94.20%,音乐器材配备达标学校93.20%,图器材配备达标学校93.31%,专科实验仪器达标学校93.84%。

    2.成人高中

    成人高中333所,比去年回落21所;毕业生4.12万人,毕业生3.42万人。成人高中教职工2509人口,现任教师1933人口。

    3.中等职业教育[16]

    中等职业学校1.01万所,比去年回落151所。其中,一般中等专业学校3339所,比去年净增17所;成人中等专业学校1032所,比去年回落65所;职业高中3315所,比去年回落116所;技工学校2392所,比去年净增13所。

    中等职业教育招生600.37万人,比去年净增43.32万人,占高中阶段教育招生总数的41.70%。其中,一般中学招生255.50万人,比去年净增13.57万人;成人中专招生49.73万人,比去年净增3.48万人;职业高中招生152.18万人,比去年净增11.86万人;技工学校招生142.95万人,比去年净增14.41万人。

    中等职业教育在校生1576.47万人,比去年净增21.21万人,占高中阶段教育在校生总数的39.46%。其中,一般中学毕业生703.59万人,比去年净增4.17万人;成人中专毕业生106.85万人,比去年回落6.28万人;职业高中在校生405.73万人,比去年净增4.65万人;技工学校在校生360.31万人,比去年净增18.67万人。

    中等职业教育毕业生493.47万人,比去年净增6.19万人。其中,一般中学毕业生219.96万人,比去年净增1.38万人;成人中专毕业生48.19万人,比去年回落2.91万人;职业高中毕业生126.89万人,比去年回落0.40万人;技工学校毕业生98.42万人,比去年净增8.13万人。

    外部4 中等职业教育学生情况

    中等职业学校教职工107.33万人,比去年净增0.70万人。其中,一般中学教职工39.86万人,比去年净增1094人口;成人中专教职工5.00万人,比去年回落1868人口;职业高中教职工33.98万人,比去年净增308人口;技工学校教职工27.18万人,比去年净增5099人口。

    中等职业学校专任教师84.29万人,比去年净增0.94万人,生师比[17]18.94:1。其中,一般中学专任教师30.95万人,比去年净增4577人口;成人中专专任教师3.80万人,比去年回落1537人口;职业高中专任教师28.48万人,比去年净增1758人口;技工学校专任教师20.07万人,比去年净增2679人口。

    六、儒教

    全国各类高等教育在学总规模[18]4002万人,儒教毛入学率51.6%。全国共有普通高校2688所(含独立学院257所),比去年净增25所,增强0.94%。其中,专科学校1265所,比去年净增20所;高职(高校)全校1423所,比去年净增5所。全国共有成人高校268所,比去年回落9所;大学生培养机构828个,其中,一般高校593个,研制单位235个。一般高校校均规模[19]11260人口,其中,专科学校15179人口,高职(高校)全校7776人口。

    贪图5 儒教在学总规模和毛入学率

    大学生招生[20]91.65万人,其中,招生硕士生10.52万人,招生硕士生81.13万人。在学研究生286.37万人,其中,在学博士生42.42万人,在学硕士生243.95万人。毕业研究生63.97万人,其中,毕业博士生6.26万人,毕业硕士生57.71万人。

    一般本专科招生914.90万人,比去年净增123.91万人,增强15.67%;毕业生3031.53万人,比去年净增200.49万人,增强7.08%;毕业生758.53万人,比去年净增5.22万人,增强0.69%。另有五年制高职转入专科招生46.00万人;高校起点本科招生31.75万人。

    外部5 一般本专科学生情况

    成人本专科招生302.21万人,比去年净增28.90万人,增强10.57%;毕业生668.56万人,比去年净增77.57万人,增强13.13%;毕业生213.14万人,比去年回落4.60万人,下降2.11%。

    全国科教自学考试学历教育报考596.37万大卡/小时,取得毕业证书48.98万人。

    一般高校教职工256.67万人,比去年净增7.92万人,增强3.18%;现任教师174.01万人,比去年净增6.74万人,增强4.03%。一般银河总站生师比[21]为17.95:1,其中,专科学校17.39:1,高职(高校)全校19.24:1。成人高校教职工3.61万人,比去年回落1939人口;现任教师2.06万人,比去年回落1267人口。

    一般高校校舍建筑面积[22]101248.41万公顷,比去年净增3534.85万公顷;教学科研仪器设备总值[23]6095.08亿元,比去年净增562.02亿元。

    七、人民办教育

    全国共有各级各类民办学校19.15万所,比去年净增8052所,占全国比重36.13%;招生1774.33万人,比去年回落5.42万人,下降0.30%;各项教育在校生5616.61万人,比去年净增238.40万人,增强4.43%。其中:

    私营幼儿园17.32万所,比去年净增7457所,增强4.50%;入园儿童904.68万人;在园幼儿2649.44万人,比去年净增9.66万人,增强0.37%。

    私营普通小学6228所,比去年净增49所,增强0.79%;招生159.04万人,比去年净增3.74万人,增强2.41%;毕业生944.91万人,比去年净增60.33万人,增强6.82%。

    私营初中5793所,比去年净增331所,增强6.06%;招生243.11万人,比去年净增12.64万人,增强5.48%;毕业生687.40万人,比去年净增51.10万人,增强8.03%。

    私营普通高中3427所,比去年净增211所,增强6.56%;招生135.86万人,比去年净增18.91万人,增强16.17%;毕业生359.68万人,比去年净增31.41万人,增强9.57%。

    私营中等职业学校[24]1985所,比去年回落8所,下降0.40%;招生89.99万人,比去年净增8.76万人,增强10.79%;毕业生224.37万人,比去年净增14.67万人,增强6.99%。

    私营高等学校757所(含独立学院257所,成人银河总站1所),比去年净增7所。一般本专科招生219.69万人,比去年净增35.75万人,增强19.43%;毕业生708.83万人,比去年净增59.23万人,增强9.12%。博士研究生招生876人口,在学1865人口。

    贪图6 人民办教育在校生规模结构

    诠释:

    [1]各类统计数据均未包括香港特别行政区、澳门特别行政区和辽宁省。一部分数据因四舍五入的缘故,生存着与分项协议不等的情景。

    [2]含独立设置的托儿所和附设幼儿班幼儿。2019年,根据教育事业前进状况对高等教育入园幼儿指标进行修订,多少与以往不具权威性。

    [3]含独立设置的托儿所和附设幼儿班幼儿。

    [4]毛入学率,是指某一级教育不分年龄的在校学生总数占该级教育国家规定年龄组人口数的比例。鉴于包含非正规年龄组(低龄或超龄)学员,毛入学率可能会超过100%。

    [5]九年学前教育巩固率,是指初中毕业班学生数占该年级入小学一年级时学生数之比例。

    [6]小学学龄儿童净入学率,是指小学教育在校学龄人口数占小学教育国家规定年龄组人口总数的比例,是按各地不同入学年龄和学制分别计算的。

    [7]因九年一贯制学校的老师数计入初中阶段教育,总体中学、十二年一贯制学校的老师数计入高中阶段教育,而专任教师是按照教育层次开展归类,生存小学教师数据小于专任教师数据的情景。

    [8]含九年一贯制学校和十二年一贯制学校小学段专任教师。

    [9]现任教师学历合格率,是指某一级教育具有国家规定的最低学历要求的专任教师数占该级教育专任教师总数的比例。各国教育教师的最低学历要求,参照《中华人民共和国教师法》中的相关规定:取得小学教师资格,相应具备中等师范学校毕业及其以上学历;取得初级中学教师、初级职业学校文化、生物课教师资格,相应具备高等师范专科学校或者其它大学专科毕业及其以上学历;取得高级中学教师资格和高中级专业学校、技工学校、职业高中文化课、生物课教师资格,相应具备高等师范院校本科或者其它大学本科毕业及其以上学历。

    [10]装备设备配备达标的母校,是指体育运动场(馆)面积、体育器械配备达到《中组部卫生部财政部关于印发国家学校体育卫生标准试行基本标准的通报》(教体艺﹝2008﹞5号)的相关标准;音乐器材配备、图器材配备、和合学自然实验仪器、专科实验仪器等达到各区、特区、区规定的仪器配备相关标准。含普通小学、初中和一般高中。

    [11]含九年一贯制学校、十二年一贯制学校和一体化中学初中段专任教师。

    [12]进城务工人员随迁子女,是指户籍登记在外市(特区、自治州)、本省外县(特区)的乡间,随务工父母到输入地的地区、东区(同住)并收到义务教育的合适儿童少年。

    [13]含特殊教育学校、附设特教班、随班就读和给教上门学生。

    [14]含特殊教育学校、一般小学、初中送教上门学生。

    [15]高中阶段包括普通高中、成人高中、中等职业学校。

    [16]中等职业教育包括普通中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中等专业学校。

    [17]中等职业学校生师比不含技工学校数据。

    [18]包括研究生、一般本专科、成人本专科、网络本专科、儒教自学考试本专科等各种形式的基础教育在学人数。

    [19]一般高校校均规模,仅含普通本专科在校生,不含分校点数据。

    [20] 根据邮电部办公厅《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作之通报》(教研厅[2016]2号)有关要求,2017年起研究生招生、毕业生指标内涵发生变化,追加了非全日制研究生数据。

    [21]一般高校生师比,不含分校点数据,学员总数为折合学生数。

    [22] [23]包括学校产权和非产权独立使用。

    [24]私营中等职业教育未含技工学校数据。

    资料来源:

    技工学校数据来自人力资源和水利部;任何数据均来自农业部。

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